அன்பில் மகேஷ் அரெஸ்ட் சரிதான்.. குற்றச்சாட்டுக்கு முகாந்திரம் இருப்பதால் தான் நீதிமன்றம் முன் ஜாமின் வழங்கவில்லை.. இவ்வளவு ஆதாரங்கள் இருக்கும்போது அரெஸ்ட் செய்யவில்லை என்றால் ஆதாரங்கள் அழிக்க வாய்ப்பு.

அன்பில் மகேஷ் அரெஸ்ட் சரிதான்.. குற்றச்சாட்டுக்கு முகாந்திரம் இருப்பதால் தான் நீதிமன்றம் முன் ஜாமின் வழங்கவில்லை.. இவ்வளவு ஆதாரங்கள் இருக்கும்போது அரெஸ்ட் செய்யவில்லை என்றால் ஆதாரங்கள் அழிக்க வாய்ப்பு.. பழிவாங்கும் நடவடிக்கைன்னு அரசியல்ரீதியா சொல்லலாம்.. சட்டரீதியா சொல்ல முடியாது.. ஒரு அரசியல்வாதி மீது கேஸ் போட்டுட்டு, அரெஸ்ட் பண்ணாமல் பல வருஷங்கள் கேஸ் இழுத்துகிட்டே போனா, அது திராவிட கட்சிகளின் ஆட்சி.. ஊழல் செஞ்சா வழக்குப்பதிவு, அரெஸ்ட், தண்டனை வாங்கி தருதல்ன்னு விறுவிறுப்பா நடவடிக்கை எடுத்தா அது தவெக அரசு…

தமிழ்நாட்டில் கல்வித்துறை மற்றும் பள்ளிகள் அங்கீகாரம் தொடர்பான லஞ்ச புகார்கள் மற்றும் கைது நடவடிக்கைகள் குறித்து ஊடக விவாத அரங்கில் எழுந்துள்ள கருத்துக்கள் பெரும் விவாதப் பொருளாக மாறியுள்ளன. தனியார் பள்ளிகள் மற்றும் சிபிஎஸ்சி அங்கீகாரம் பெறுவதற்காக முறைகேடுகள் நடந்ததாகவும், கோடிக்கணக்கில் லஞ்சம் கைமாறியதாகவும் காவல்துறையினர் தரப்பில் கூறப்படும் தகவல்கள் அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தியுள்ளன. குறிப்பாக, 177-க்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகள் நூறு கோடி ரூபாய் வரை லஞ்சம் வழங்கியதாகக் கூறப்படும் குற்றச்சாட்டுகளும், 750 பள்ளிகள் வரை முறையான அனுமதிகளுக்காகப் பணம் கொடுத்ததாக எழும் புகார்களும் கல்வித்துறையில் மிகப்பெரிய புயலைக் கிளப்பியுள்ளன.

இந்த விவாதத்தின் போது, திமுக ஆட்சிக்காலத்தில் பத்ரி சேஷாத்திரி, கிஷோர் கே. சுவாமி, ஏ. சங்கர் மற்றும் சவுக்கு சங்கர் போன்ற பல்வேறு நபர்கள் கைது செய்யப்பட்ட சம்பவங்கள் சுட்டிக்காட்டப்பட்டு விவாதிக்கப்படுகின்றன. எதிர்க்கட்சிகள் அல்லது மாற்றுக் கருத்து உடையவர்கள் மீது எடுக்கப்படும் நடவடிக்கைகள் குறித்தும், அதே நேரத்தில் தற்போதைய அமைச்சர்கள் மற்றும் தொடர்புடைய நபர்கள் மீதான புகார்கள் குறித்தும் அரசியல் களத்தில் மாறுபட்ட வாதங்கள் முன்வைக்கப்படுகின்றன. சட்டத்தின் முன் அனைவரும் சமம் என்ற கோட்பாட்டின் அடிப்படையில், முறைகேடுகளில் ஈடுபடுபவர்கள் மீது கடுமையான நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட வேண்டும் என்ற குரல்களும் வலுத்து வருகின்றன.

இந்த விவகாரத்தில் அரசுக்குமார் மற்றும் முத்துக்குமார் ஆகியோரின் பெயர்கள் அடிபடுவதுடன், இவர்களுக்கும் கல்வித்துறைக்கும் இடையேயான தொடர்புகள் குறித்து விரிவாகப் பேசப்படுகிறது. தமிழ்நாடு தனியார் பள்ளி சங்கங்கள் மற்றும் பெற்றோர் ஆசிரியர் கழகங்களின் பிரதிநிதிகள் என்ற பெயரில் இயங்கும் இவர்கள் மூலமாகவே பல காரியங்கள் சாதிக்கப்பட்டதாகவும், இதற்குச் சில அமைச்சர்களின் ஆதரவு இருந்ததாகவும் குற்றச்சாட்டுகள் எழுப்பப்படுகின்றன. பள்ளிகளின் கூட்டங்கள் மூலம் முறைகேடுகளுக்கான வழிகள் வகுக்கப்பட்டதாகவும், இதுகுறித்த வீடியோ ஆதாரங்கள் மற்றும் டிஜிட்டல் பதிவுகள் காவல்துறையினரின் விசாரணைக்கு முக்கிய அடிப்படையாக மாறியுள்ளதாகவும் விவாதிக்கப்படுகிறது.

மேலும், சிபிஎஸ்சி என்ஓசி மற்றும் இதர கல்வித்துறை அனுமதிகளைப் பெறுவதற்காக லட்சக்கணக்கில் பணம் கைமாறியதற்கான ஆவணங்கள் மற்றும் புகார்கள் காவல்துறையிடம் இருப்பதாகத் தெரிவிக்கப்படுகிறது. முறையான ரசீதுகள் மற்றும் ஆன்-ரெக்கார்ட் தகவல்களின் அடிப்படையில் பள்ளிகளின் பிரதிநிதிகள் புகார் அளித்துள்ள நிலையில், இது வெறும் சாதாரண நிர்வாகச் சிக்கல் அல்லாமல் மிகப்பெரிய ஊழல் வலையமைப்பாக உருவெடுத்துள்ளதாகக் கூறப்படுகிறது. தலைமறைவான நபர்களைக் காப்பாற்ற முயன்ற முயற்சிகள் மற்றும் காவல்துறைக்குக் கிடைத்த ரகசியத் தகவல்கள் இந்த வழக்கை மேலும் தீவிரப்படுத்தியுள்ளன.

இத்தகைய கடுமையான குற்றச்சாட்டுகள் மற்றும் ஆதாரங்கள் இருக்கும் பட்சத்தில், சம்பந்தப்பட்ட நபர்களைக் கைது செய்து கஸ்டடியில் எடுத்து விசாரிப்பது அவசியமானது என்ற வாதம் வலுவாக வைக்கப்படுகிறது. மற்ற வழக்குகளைப் போலவே இந்த விவகாரத்திலும் சட்டரீதியான கைது நடவடிக்கைகள் அவசியமானவை என்றும், கோடிக்கணக்கில் லஞ்சம் பெறப்பட்ட விவகாரத்தில் வெளிப்படையான விசாரணை நடத்தப்பட வேண்டும் என்றும் ஊடக விவாதங்களில் பங்கேற்பாளர்கள் வாதிடுகின்றனர். சாட்சிகள் மற்றும் டிஜிட்டல் ஆதாரங்கள் அழிக்கப்படாமல் இருக்க முறையான காவலில் வைத்து விசாரிப்பது வழக்கின் போக்கைத் தீர்மானிக்கும் முக்கியக் காரணியாகப் பார்க்கப்படுகிறது.

முடிவாக, கல்வித்துறையில் நடந்துள்ளதாகக் கூறப்படும் இந்தப் பெரு முறைகேடுகள் மற்றும் லஞ்ச புகார்கள் தமிழக அரசியலில் பெரும் அதிர்வலைகளை ஏற்படுத்தியுள்ளன. காவல்துறையின் தொடர் விசாரணைகளும், நீதிமன்றத்தில் சமர்ப்பிக்கப்படும் தகவல்களும் இந்த வழக்கின் உண்மையான முகத்தை வெளிச்சம் போட்டுக் காட்டும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. எதிர்காலத்தில் இதுபோன்ற தவறுகள் நடைபெறாமல் இருக்க கல்வித்துறையில் சீர்திருத்தங்கள் கொண்டு வரப்பட வேண்டும் என்ற கோரிக்கையுடன், இந்த விவகாரம் தொடர்பான அடுத்தடுத்த சட்டப்பூர்வ நகர்வுகள் மீது அனைவரின் பார்வையும் திரும்பியுள்ளது.

Leave a Comment